Tema 5 : PENGALAMANKU
Subtema 1 : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran 4
• Membedakan cepat atau lambat tempo lagu ”Kepala pundak lutut kaki”
• Mempraktikkan gerak bergantung dalam senam lantai
• Menanggapi pemberian ungkapan pujian
Sikap : Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
Pengetahuan :
• Tempo lagu.
Keterampilan :
• Membedakan cepat atau lambat tempo sebuah lagu.
• Menanggapi ungkapan pujian.
Rangkuman Tema 5 : Subtema 1 || Pembelajaran 4
1. Lagu "Kepala Pundak Lutut Kaki" ciptaan N.N
2. Bunyi Lagu "Kepala Pundak Lutut Kaki" :
Kepala pundak Lutut kaki lutut kaki
Kepala pundak Lutut kaki lutut kaki
Mata telinga Mulut dan hidung
Kepala pundak Lutut kaki lutut kaki
3. Pengalaman Udin saat masih kecil seru sekali. Ayah mengajak Udin bergantung di pohon.
4. Kata ayah, bergantung dapat melatih keseimbangan.
5. Banyak bergerak membuat badan bugar dan sehat.
6. Udin dan teman-teman aktif bergerak. Mereka melatih keseimbangan dengan bergantung.
7. Tempat bergantung harus kukuh dan kuat.
8. Selain itu, kita harus berhati-hati. Untuk menjaga keselamatan diri.
9. Kita dapat bergantung di palang yang kukuh dan kuat.
10. Gunakan kekuatan tangan untuk bergantung. M
11. Kita bergantung harus diawasi oleh guru atau orang tua agar tidak jatuh.
12. Udin dan teman-teman bermain bersama. Mereka mencoba bergantung di palang besi
13. Udin sering berlatih bersama Ayah. Udin dapat bertahan bergantung paling lama. Bagaimana kalimat ujian untuk Udin ? "Wah Udin hebat sekali"
14. Beri tanda (B) pada pujian yang tepat, dan beri tanda (S) jika bukan pujian !
. • Udin, kamu hebat. Gerakannya cepat sekali. (...)
• Gerakan Udin biasa saja. (...)
15. Buatlah kalimat pujian pada foto masa kecilmu !